Deutsche Welle, 22/01/03. On les retrouve abandonnés dans les aéroports dEurope ou dAmérique du nord. Ils sont arrivés là, de Somalie où leurs parents ne leur voyaient aucun avenir, sans école ni perspective de travail, dans un pays démantelé par dix années de guerre civile. Sans famille, souvent complètement démunis, ces enfants quittent clandestinement la Somalie par dizaines chaque année. Un départ pour lequel leurs parents peuvent débourser jusquà plusieurs milliers de dollars.
Les explications dune représentante de lUNICEF en Somalie :
La Somalie est un des pays où la situation humanitaire, les problèmes dopportunité déducation et de travail sont catastrophiques. Cest un pays où il y a eu plus de dix ans de guerre et les enfants et leurs familles ont très peu dopportunités pour avoir une éducation de qualité, pour trouver du travail et pour sépanouir. Maintenant ces familles qui peuvent débourser plusieurs milliers de dollars sont des familles qui sont rares puisque la majorité des Somaliens nont même pas largent pour envoyer leurs enfants à lécole. Donc ces familles trouvent lopportunité par des contacts qui envoient les enfants illégalement, par exemple en Amérique du Nord, pour trouver de meilleures opportunités déducation. Mais ces familles sont rares. Les Somaliens en général nont pas largent pour envoyer leurs enfants à létranger et les enfants restent en Somalie. À titre dexemple, 17% dentre eux vont seulement à lécole primaire ce qui est un des taux les plus bas du monde.
Quels sont les pays mentionnés par le rapport, les pays de destination ? Des pays dEurope de louest, des pays dAmérique du nord, certainement et anglo-saxons ?
Oui, le Canada, l'Angleterre, sont des pays qui sont mentionnés dans ce rapport, mais il faut dire que beaucoup denfants dautres pays en crise et en guerre sont envoyés dans les pays considérés comme plus privilégiés et je pense que tous les pays dAmérique du Nord et de lEurope de louest ont des enfants qui ont été envoyés pour trouver de meilleures opportunités de vie. DW
FORMULATION DE L'ARTICLE. Ce texte est un relevé d'écoute de la radio ; la formulation est donc celle du média cité. Les titres, par contre, sont de notre rédaction.
(*) Ctte rubrique s'appuie sur l'écoute des radios. La transcription de certains mots (reportés entre guillements, suivis d'un astérisque entre parenthèses) peut s'avérer fautive.